PRIMO COLLABORATORE: Il 1° Collaboratore del Dirigente Scolastico (Docente Vicario) sostituisce il Dirigente Scolastico in caso di assenza o di impedimento
SECONDO COLLABORATORE: Il 2° Collaboratore del Dirigente Scolastico sostituisce il Dirigente Scolastico in caso di assenza o di impedimento dello stesso e del primo collaboratore
REFERENTE ORDINE INFANZIA: coordina la progettazione e l’organizzazione dei plessi di scuola dell’Infanzia
REFERENTE ORDINE PRIMARIA: coordina la progettazione e l’organizzazione dei plessi di scuola Primaria
REFERENTE ORDINE SECONDARIA: coordina la progettazione e l’organizzazione dei plessi di scuola Secondaria
FUNZIONI STRUMENTALI A.S. 2023/24:
| AREA |
DOCENTI |
| 1.    DOCUMENTI DI ISTITUTO |
CON Â il GRUPPO NIV
- Riordina e propone l’aggiornamento dei documenti ufficiali dell’Istituto secondo quanto richiesto dalla normativa
- Cura la pubblicazione sulla piattaforma SIDI del PTOF e del RAV e della Rendicontazione Sociale
CON il GRUPPO DOCUMENTI di ISTITUTO
- Rivede e aggiorna il Regolamento di Istituto, il Patto di CorresponsabilitÃ
- Rivede e aggiorna la parte dello Statuto degli Studenti/esse di pertinenza della scuola
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| 2.    INCLUSIONE |
COORDINA il DIPARTIMENTO di SOSTEGNO
- Predisposizione degli orari dei docenti di sostegno
- Organizza ogni anno la mappatura degli allievi con DSA e/o BES
- Predispone azioni di prevenzione del disagio scolastico e dello svantaggio
- Monitora il successo scolastico degli alunni con DSA e/o con BES
- Elabora insieme agli altri referenti di istituto il protocollo accoglienza per l’inserimento efficace degli alunni stranieri
- Promuove e coordina interventi di prima alfabetizzazione
- Monitora il successo scolastico degli alunni stranieri
- Raccorda le azioni con i servizi sociali del territorio e definisce il calendario degli incontri ASL/SCUOLA (GLO e GLI)
- Monitora la presenza di alunni-eccellenze, alunni -atleti, alunni- adottati, alunni in SIO/ID, alunni vittime di cyberbullismo (in collaborazione con gli eventuali referenti)
- Collabora con DS e Ufficio Didattica per la gestione dei dati a portale USP e per la partecipazione a bandi e Pon acquisti ausili didattici
- Collabora con le altre figure dell’Istituto per l’area inclusione del sito
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| 3.    CONTINUITA e ORIENTAMENTO |
COORDINA il GL CONTINUITA’ e ORIENTAMENTO
- Costruisce le attività da mettersi in atto in occasione dei passaggi di ordine
- Si interfaccia con la Rete volterrana e della Valdera
- Cura la disseminazione di informazioni sulle scuole Secondarie Superiori presso gli alunni e le famiglie dell’Istituto
- Progetta azioni e attività educative per gli alunni della Scuola Secondaria I grado volte alla progressiva conoscenza delle proprie competenze per orientare consapevolmente le scelte future
- Organizza le giornate di apertura della scuola sec. primo grado
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| 4.    FORMAZIONE |
Partendo dal dalle rilevazioni effettuate sulle necessità formative del personale
- Seleziona e propone opportunità formative per il collegio, collaborando con le altre FS
- Aggiorna data base con competenze dei docenti
- Collabora per la definizione del Piano della Formazione di Istituto
- collaborazione con l’animatore digitale su buone pratiche
- attività coordinata per l’organizzazione di progetti
- Raccolta e archiviazione materiale didattico
- Gestione del materiale documentazione per il sito web area a riguardo
- Organizzazione sportello di ascolto per studenti e supporto per docenti/famiglie
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ORGANIGRAMMA _ FUNZIONIGRAMMA
ORG_FUNZ.