Rendicontazione Sociale

Le fasi del procedimento di valutazione delle istituzioni scolastiche previste dal Sistema Nazionale di Valutazione (SNV) secondo l’art. 6 del DPR 80/2013 e la Direttiva 11/2014 sono:

• autovalutazione condotta dalla scuola attraversoo il Rapporto di Autovalutazione (RAV)
• eventuale valutazione esterna e definizione del Piano di Miglioramento (PdM) per fissare le azioni da realizzare in funzione delle priorità individuate
• diffusone degli esiti raggiunti attraverso la Rendicontazione sociale (RS)

Secondo il modello del SNV RENDICONTARE equivale a rendere pubbliche le scelte della scuola e le azioni realizzate per il miglioramento  degli esiti degli studenti, dando conto delle  risorse a disposizione.

Destinatari della Rendicontazione Sociale sono gli studenti, le Famiglie, gli operatori scolastici, gli stakeholders del territorio , le reti, i decisori politici.